Feedback- und Reflexionsrunde

Feedback- und Reflexionsrunde

Am Ende des zweiten Projekttags reflektieren die Spielleiter*innen das Gelernte und Erlebte zusammen mit den Schüler*innen. Dabei kommen alle Schüler*innen in einem geeigneten Raum zusammen und die Ergebnisse und Erfahrungen aus den Verhandlungen werden diskutiert. Darüber hinaus kann man eventuelle kritische Phasen der Verhandlungen besprechen und ergründen, warum es zu dem verhandelten Ergebnis gekommen ist.

Schließlich haben die Schüler*innen die Möglichkeit, Feedback zu geben. Optionen hierfür sind beispielsweise das Blitzlicht (je nach verfügbarer Zeit können alle oder vereinzelte Schüler*innen nach ihrer Meinung zum Projekt und dessen Inhalte gefragt werden) oder die Fünffingerevaluation.

Sofern eine Richtlinie zur europäischen Klima- und Energiepolitik erfolgreich verabschiedet wurde, ergibt sich nun auch die Möglichkeit für die feierliche Unterzeichnung des Abschlussdokuments. Zudem kann bei Bedarf ein Gruppenfoto gemacht werden, um die beiden Projekttage gemeinsam abzuschließen.