Organisation
Damit Sie so wenig Zeit wie möglich für die Vorbereitung des Planspiels aufwenden müssen, können Sie in der unten aufgeführten Checkliste alle Organisationsschritte und die nötigen Räumlichkeiten und Ressourcen für das Planspiel einsehen.
Das Ansichtsexemplar der Kooperationsvereinbarung dient nur zu Ihrer Information. Sobald der Termin für ein Planspiel feststeht, bekommen Sie eine individuelle Kooperationsvereinbarung per Email zugeschickt, um das Datum und die Rahmenbedingungen für das Planspiel festzuhalten. Bitte lassen Sie diese von der Schulleitung unterschreiben. Die unterschriebene Kooperationsvereinbarung schicken Sie bitte als Scan per Email an hschneider@eurosoc-digital.org zurück.
Falls Sie über Kontakte zur lokalen Presse verfügen, können Sie gerne die unten aufgeführte Vorlage einer Pressemitteilung verwenden, um PressevertreterInnen zu dem Planspiel an Ihrer Schule einzuladen.
Dokumente zur Vorbereitung
Bitte drucken Sie die Teilnehmerliste aus und lassen sie im Vorfeld des Planspiels von den teilnehmenden SchülerInnen unterschreiben. Bitte bringen Sie die Teilnehmerliste anschließend zum Planspiel mit.
Auf der Teilnehmerliste sind auch die Namen der Präsidentschaft (PräsidentIn und VizepräsidentIn) des Europäischen Parlament und des Rat der Europäischen Union wie auch der VertreterInnen der Europäischen Kommission aufgeführt. Bitte verteilen Sie diese Rollen im Vorfeld des Planspiels an SchülerInnen, die gerne Diskussionen leiten und sich nicht scheuen, vor Gruppen zu sprechen und tragen die Namen der ausgewählten SchülerInnen in die Teilnehmerliste ein.
Zwei Wochen vor dem Planspiel werden wir Ihnen auch ein Dokument mit allen Rollenprofilen per Email zuschicken. Damit alle teilnehmenden SchülerInnen ein Rollenprofil erhalten, drucken Sie bitte entsprechend der Teilnehmerzahl die Seiten des Dokuments aus. (Bei 58 teilnehmenden SchülerInnen drucken Sie z.B. Seite 1 bis Seite 58 des Dokuments aus.)
Den Fragebogen für die Evaluation des Planspiels drucken Sie bitte für alle teilnehmenden SchülerInnen aus. Die Ausdrucke benötigen wir am Ende des Planspiels um ein schriftliches Feedback der SchülerInnen zu erfragen.